127 research outputs found

    Waiting for the DACA Decision During the Pandemics: Two Perspectives

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    Journal #79 from Media Rise's Quarantined Across Borders Collection by Dilma Da Silva and Julio Maldonado Guzman. Da Silva is from Brazil. Quarantined in College Station, Texas. Maldonado Guzman is from Mexico. Quarantined in Harlingen, Texas.The COVID-19 crisis highlights the critical contributions from DACA recipients as we await a decision on the future of DACA from the Supreme Court.Media Rise Publications. Quarantined Across Borders Collection. Edited by Dr. Srividya "Srivi" Ramasubramanian

    Representações de amor nos contos : "A cartomante" (1884), "A desejada das gentes" (1886), "Adão e Eva" (1885) e "Viver" (1886) de Machado de Assis

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    Orientadora : Prof. Dr. José Roberto Braga PortellaDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduação em História. Defesa: Curitiba, 05/11/2010Inclui referênciasResumo: A presente pesquisa procura analisar possíveis entrelaçamentos entre História e Literatura, sobretudo com vistas ao amor, tendo como ponto de apoio os contos de Machado de Assis e a época em que o autor viveu. Para desenvolver a temática do amor na História, procurou-se entender como ele foi constituído no tempo, por isso o recuo temporal contribuindo para que o entendimento de uma época se dê de modo menos distorcido. Há, ainda, uma análise das tramas amorosas nos sentimentos entrelaçados e práticas entretecidas da sociedade do final do século XIX presente nos contos de Machado de Assis: A cartomante (1884); A desejada das gentes (1886); Adão e Eva (1885) e Viver (1886). Esta análise pretende enfocar, sobretudo, os aspectos valorizados pela historiografia que permitem perceber o contexto em que se insere o autor que motivou esta análise e uma visão crítica dos contos.Rèsumé: Cette étude vise à analyser les enchevêtrements possibles entre histoire et littérature, en particulier pour l'amour, ayant pour support les nouvelles de Machado de Assis et l'époque à laquelle l'auteur a vécu. Pour développer le thème de l'amour dans l'histoire, nous avons cherché à comprendre comment il a été constitué dans le temps, de sorte que le temps passé peut contribuer à la compréhension de la saison que se déroule dans une manière moins distorsée. Il ya aussi une analyse des sentiments amoureux parcelles imbriquées et interdépendantes des pratiques de la société de la présente fin du XIXe siècle dans les récits de Machado de Assis: A cartomante (1884); A desejada das gentes (1886); Adão e Eva (1885) e Viver (1886). Cet avis a l'intention de se concentrer particulièrement apprécié par les aspects historiques qui ermettent de comprendre le contexte dans lequel l'auteur se insère raisson d’ être de cette analyse et un regard critique sur les contes

    Políticas Públicas e a Pessoa com Deficiência no Estado do Amapá: um estudo de caso na eeep presidente roosevelt

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    O presente estudo enfatiza a importância da inserção da pessoa com deficiência no mundo do trabalho, fazendo uma trajetória das fases e paradigmas dentro de uma contextualização histórica do processo de inclusão profissional no Estado do Amapá. O objetivo para o desenvolvimento deste estudo foi analisar o processo de inclusão no mundo do trabalho das pessoas com deficiência, através de pesquisa bibliográfica, com analises do sistema histórico de emprego no Estado e de documentos como: leis, decretos, portarias e normas, como também programas e projetos implementados nos sistemas sociais referentes ao acesso e a permanência dessa parte da sociedade nos postos de trabalho nos setores públicos enfatizando a Secretaria de Trabalho, emprego e Empreendedorismo do Amapá (SETE-AP), e pesquisa de campo com entrevista semiestruturada. Os sujeitos da pesquisa foram 16 pessoas, sendo dez do sexo masculino e seis do sexo feminino, entre cursistas e profissionais atuantes na SETE. Esta pesquisa pontuou aspectos pertinentes e de extrema importância para a acessibilidade e cidadania da pessoa com deficiência

    NARRATIVAS DE CRIANÇAS SOBRE O SABER/FAZER EM FESTAS AMAZÔNICAS: O CASO DA MARUJADA DE SÃO BENEDITO E SÃO SEBASTIÃO EM TRACUATEUA/PA

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    O estudo tem como objetivo analisar os saberes e os fazeres vivenciados pelas crianças durante a festa da marujada no município de Tracuateua/PA. A problemática fomentada norteou-se pela seguinte pergunta: qual a percepção das crianças da marujada de Tracuateua/PA sobre os saberes/fazeres dessa festividade? Para isso, foi necessário discutir as categorias cultura, educação, saberes e infância sobre novos olhares na perspectiva da cultura representada como “teia de significados” construídos nas relações sociais dos homens; a educação como uma “fração dessa cultura” e que pode ser desenvolvida em diferentes lugares com diversos grupos sociais; os saberes enquanto um  aprendizado transmitido entre gerações numa heterogeneidade de fazer; a infância foi analisada à luz da “sociologia da infância”, compreendendo a criança como protagonista de suas vivências. Este estudo teve como intérpretes 16 (dezesseis) crianças, sendo 10 (dez) meninas e 6 (seis) meninos, com faixa etária entre 6 (seis) e 12 (doze) anos de idade, participantes da festa. O percurso metodológico foi caracterizado pela abordagem qualitativa com técnicas de pesquisa como rodas de conversas, observação, diários de campo, registros fotográficos e a dinâmica com desenhos. Dessa forma, partindo da diversidade de conhecimento construídos no cotidiano da marujada identificou-se saberes e fazeres inerentes a festa vivenciados e partilhados do/pelo movimento entre marujos e marujas de diferentes gerações por meio da escuta, da observação e da oralidade

    Violência contra a mulher : uma realidade que precisa mudar

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    Orientador : Fernando HellmannMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Gênero e Diversidade na EscolaInclui referênciasResumo : A violência contra mulheres é uma situação inaceitável e se configura como uma grave ameaça aos direitos humanos. Esse artigo teve como objetivo explorar a violência contra a mulher no Brasil. Este estudo é caracterizado como revisão de literatura. Foram abordados dados estatísticos sobre a violência contra a mulher no Brasil, bem como a luta destas para ter uma vida de igualdade dentro do lar e na sociedade. Identificou-se que essa luta não é, estritamente, da mulher e que leis, como a Lei Maria da Penha, os direitos estão sendo cada vez mais assegurados. Espera-se que a violência contra a mulher acabe na medida em que leis para sua proteção sejam promulgadas

    Crianças que dançam, crianças que louvam: saberes e processos educativos presentes na marujada de Tracuateua/PA

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    O estudo teve como objetivo analisar os saberes e os processos educativos vivenciados pelas crianças durante a Festa da Marujada no município de Tracuateua/PA. A problemática fomentada norteou-se pela seguinte pergunta: de que forma os saberes e os processos educativos são vivenciados pela criança na Festa da Marujada em Tracuateua/PA? Este estudo teve como intérpretes 16 (dezesseis) crianças, sendo 10 (dez) meninas e 6 (seis) meninos, com faixa etária entre 6 (seis) e 12 (doze) anos de idade que participam da festa. O percurso metodológico foi caracterizado pela abordagem qualitativa com ênfase na etnometodologia. As técnicas de pesquisa utilizadas foram delimitadas por amostragem não probabilística como coleta de dados por meio de entrevista semiestruturada, observação participante, rodas de conversa, diários de campo, registros fotográficos e a dinâmica com desenhos. Para a interpretação dos dados dessa pesquisa utilizou-se a análise do conteúdo. Dessa forma, partindo da diversidade de conhecimento construídos no cotidiano da marujada identificou-se saberes inerentes a festa, como: os saberes lúdicos, religiosos, saberes relacionados a organização e a hierarquia, saberes e da experiência, os quais são vivenciados e partilhados entre marujos e marujas em diferentes gerações por meio da escuta, da observação e da oralidade. Palavras-chave: Cultura. Saberes. Marujada. Criança."Children who dance children who praise: knowledge and educational processes present in the marujada in TRacuateua/PAAbstractThe study had as objective to analyze the knowledge and educational processes experienced by the children during the Festival of Marujada in the municipality of Tracuateua / PA. The problem promoted was guided by the following question: How are the knowledge and educational processes experienced by the child at the Party of Marujada in Tracuateua / PA? This study had as interpreters 16 (sixteen) children, being 10 (ten) girls and 6 (six) boys, with ages between 6 (six) and 12 (twelve) years of age, who participate in the party. The methodological course was characterized by a qualitative approach with emphasis on ethnomethodology. The research techniques used were delimited by no probabilistic sampling such as data collection through semi-structured interviews, participant observation, talk wheels, field journals, photographic records and the dynamics with drawings. For the interpretation of the data of this research the content analysis was used. In this way, starting from the diversity of knowledge built in the daily life of the marujada, we identified the inherent knowledge of the party, such as: ludic, religious, knowledge related to organization and hierarchy, knowledge of experience, which are experienced and shared between sailors and in different generations through listening, observation and orality. Keywords: Culture. Knowledge. Marujada. Child

    Endereço como Componente da Cidadania: o caso do reordenamento postal da cidade de Cáceres – MT

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    Apresentamos neste estudo uma análise sobre o reordenamento postal realizado pela agência dos correios em Cáceres – MT, e seus desdobramentos. A ideia da pesquisa nasceu do seguinte questionamento: Qual a compreensão dos moradores do bairro Jardim União sobre o reordenamento postal desenvolvido na cidade de Cáceres – MT, no ano de 2014, assim como sobre seus aspectos legais e sobre os impactos sociais sobre a comunidade? Diante disso, como objetivo geral, buscou-se analisar o reordenamento postal em Cáceres – MT, com vistas à compreensão dos aspectos legais e dos impactos sociais sobre a população da cidade, com recorte socioespacial no bairro Jardim União. A cidade passou por um processo de redefinição de nomenclatura das ruas e numeração das casas, foi uma ação articulada entre a Agência dos Correios, a Prefeitura e a Câmara Municipal, pois trata-se de uma necessidade para o reordenamento postal da cidade. Identificamos uma parcela considerável de moradores na comunidade que não recebem correspondências em suas residências. Os resultados apontaram, em nossa compreensão, que o reordenamento postal contribuirá para implementação do endereço oficial e consequentemente garantirá a entrega de correspondências nas respectivas residência

    REFLEXÕES SOBRE A SEXUALIDADE E A INFÂNCIA

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    O livro de Ana Maria Faccioli Camargo e Claúdia Ribeiro apresenta uma reflexão acerca de questões que envolvem a sexualidade, presentes nas discussões no interior da sala de aula e no cotidiano das crianças. As autoras abordam a sexualidade como um tema transversal, ligando-o a conceitos como os de vergonha, pudor, pecado, buscando evidenciar o sentido de tabu que essa temática traz no seu bojo no decorrer da história da humanidade. Apresentam também relatos de práticas dentro e fora do espaço escolar em que as crianças exteriorizam suas curiosidades e dúvidas acerca do tema, cabendo aos professores, em parceria com as famílias, mediar e proporcionar atividades que permitam a construção de conceitos pelas próprias crianças, evitando assim conceitos e explicações errôneas e fantasiosas sobre a sexualidade
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